Publicando, 3(8), 59-69. Se encontró adentro – Página 10... cultura digital enel ámbito dela educación: unnuevo paradigma educativo ... de aprendizaje utilizando TIC 5 Claves finales del tema Alejandro Piscitelli ... CICLO DE ENCUENTROS GRATUITOS EN UCEL: Desde el próximo martes 8 de septiembre, el espacio contará con la presencia de reconocidos especialistas locales y extranjeros. Se encontró adentro – Página A-49ámbito. educativo. Justificación. La Comisión Europea puso en marcha en marzo de 2010 la Estrategia Europa 2020, que contiene, entre otras iniciativas, ... La tecnología educativa es "el espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información y la comunicación, en cuanto formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos: escolaridad, educación no formal, educación informal, educación a distancia y educación superior". A las nuevas generaciones, nos parece prácticamente imposible "una vida" sin acceso a Internet, sin teléfonos, móviles, ordenadores, tabletas, etc. Educar en la sociedad de la información es más que capacitar a personas para el uso de las TIC, es crear competencias amplias que les permitan actuar efectivamente en la producción de bienes y servicios; tomar decisiones acertadas; operar diestramente sus medios y herramientas de trabajo y utilizar creativamente nuevos medios tanto en usos rutinarios como en aplicaciones complejas. La . El autor también menciona que Se encontró adentro – Página 22En el ámbito educativo, las TIC suponen una gran ayuda para que los alumnos accedan a ... europea sobre discapacidad 2010-2020», aprobada a finales de 2010. Área, L. (2007). El presente artículo define los principales retos y muestra un panorama futuro de las TIC y su relación en el ámbito educativo. Las TIC en la educación. Se encontró adentro(2020). The Networked School Leader: How to Improve Teaching and Student Outcomes ... Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo: oportunidades, ... Por tanto, un docente adaptado a las nuevas tecnologías no tiene que traer consigo la capacidad de poder usar las TIC, sino también saber plasmarlas pedagógicamente de manera correcta en el ejercicio educativo. La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y ProFuturo han presentado el 20 de marzo en Madrid el 'Estudio sobre la inclusión de las TIC en los centros educativos de Aulas Fundación Telefónica', que ha contado con la participación de casi 2.300 profesores y medio millar de directores escolares de siete países latinoamericanos. El Congreso Chileno de TICs para la Educación (TICXED) es un track de la Conferencia Internacional de la Sociedad Chilena de Ciencia de la Computación, cuyo objetivo es compartir los avances e impacto del uso de TICs en el ámbito educativo. Gil, J. jueves, 2 de julio de 2020. Tics en el ámbito educativo . Se encontró adentroGestora tecnopedagógica de plataformas educativas virtuales , objetos ... la Información y la Comunicación ( TIC ) en el ámbito educativo plantea una serie ... La Inteligencia Artificial en la Educación. Se aprovechan las ventajas que brinda el software y hardware poniéndose al servicio de la educación en forma estratégica y responsable. Se encontró adentro – Página 163La inclusión de las TIC en el ámbito educativo está generando la proliferación ... el flipped classroom (Hrastinski y Rising, 2020; Maldonado et al., 2019; ... From Recuperado de https://pucem.edu.ec/webs/ 9 marzo 2018. Las Tecnologías de la Información y Comunicación están acaparando casi todas las áreas de la sociedad, especialmente en algunos entornos como el educativo. Crear un perfil en Twitter 2. From file:///C:/Users/Martha/Desktop/499b81_c159e873a68845658cffb1500d815b85.pdf Se encontró adentro – Página 50... estilos de aprendizaje y su aplicación en el ámbito educativo. ... González, E. L. (2020). ... Las TICs como factor motivador en la enseñanza. Se encontró adentro – Página 48Puede que ahora ocurra algo semejante y gran parte del consumo de TIC en la ... real desde el ámbito educativo, cuando tendría que ser todo lo contrario. En la actualidad, las TIC han producidos grandes cambios en las estructuras económicas culturales, sociales y educativas. Se encontró adentroSobre la educación y la formación en Europa 2020 – La contribución de la ... de Tecnología Educativa y NNNT aplicadas a la educación: Gestión de las TIC ... El objetivo de esta investigación es analizar la importancia de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro del sistema educativo, considerando la necesidad que tienen los docentes, de realizar un trabajo mas dinámico y significativo y de crear con sus educandos un ambiente más innovador dentro y fuera de las aulas. Las TIC en el ámbito laboral se han consolidado a causa de la pandemia. De igual manera, mejoran el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que facilitan el desarrollo cognitivo, práctico, creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo. Algunas herramientas web 2.0 facilitan el uso de  libros electrónicos (e-Books) o grabaciones audio y video (podcast) sobre la temática que se está abordando. Revista de Comunicación y Cultura, 12(1), 1-8. En este sentido se puede decir que  la  aplicación de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) repercute en la actualización del sistema educativo, de manera significativa, y acorta la brecha de aprendizaje en la sociedad del conocimiento. Con el uso de las TIC los docentes preocupados por su labor académica y una visión activa en las herramientas tecnológicas o "constructivista" desarrollan secuencias didácticas con base en las TIC para un ambiente educativo, con el fin de promover . Es importante conocer que los docentes están llamados a involucrar en el proceso educativo las tecnología y comunicaciones para lograr que los estudiantes aprendan de una manera más didáctica y logren un aprendizaje significativo. La metodología usada en este trabajo es descriptiva, basada en la revision de fuentes bibliográficas que aportan al trabajo que realizan los docentes en las aulas buscando el medio más eficaz para mostrar los contenidos que presentan a sus estudiantes. CICLO DE ENCUENTROS GRATUITOS EN UCEL: Desde el próximo martes 8 de septiembre, el espacio contará con la presencia de reconocidos especialistas locales y extranjeros. De este modo, cada grupo, ´deberá realizar las siguientes acciones: 1. Santiago: MM publication. La labor del maestro, frente a la visión de una sociedad que espera por la incorporación de las TIC en el aula, ve necesaria su transformación en un agente capaz de producir competencias necesarias para una sociedad que “pide a gritos” el conocimiento tecnológico, y el uso cotidiano de éste en los distintos aspectos del proceso enseñanza-aprendizaje. Es por esta interacción mediante la pantalla táctil que se provee recursos interactivos que ayudan a mejorar el aprendizaje y la comunicación. Las TIC son la mejor herramienta de  innovación educativa en la actualidad porque permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el trabajo diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Adicional, skype al igual que los gestores de correo ofrece maneras en que se pueden adjuntar cualquier tipo de recursos como archivos, documentos, etc y enviarlos al grupo deseado. Es importante mencionar que Ecuador presenta la primera iniciativa de incorporar las TIC en el proceso educativo en el 2002 cuando se da a los maestros  un PC y se implementa un programa de capacitación destinado al uso pedagógico del ordenador, se trata del programa Maestr@s.com, lo que debido a los cambios de gobierno no tuvo una mayor continuidad. En su calidad de agencia principal de las Naciones Unidas para la educación, la UNESCO orienta el quehacer internacional con miras a ayudar a los países a entender la función que puede desarrollar esta tecnología en acelerar el avance hacia el Objetivo de Desarrollo . Esta nueva situación muestra la sociedad de la información, donde  las diferentes áreas del mundo educativo no pueden excluirse a esta circunstancia tanto los futuros profesionales de la educación, como los docentes que ya están inmersos en ella deberían familiarizarse con las tecnologías de la información y comunicación. Mediante el uso del presente Blogger los estudiantes encontrarán una forma de cómo utilizar un recurso tecnológico aplicado a la educación. Sin embargo, que todos los alumnos cuenten con las mismas. Se encontró adentrorepercusión en la innovación del ámbito educativo. ... que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TIC. Ventajas del uso de las TIC en el ámbito educativo. Se encontró adentro... Alonso y Domingo Gallego, profesores de la Facultad de Educación de la UNED. ... de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Un primer acercamiento. En estos tiempos no se puede desvincular las TIC del proceso educativo ya que se trabaja con chicos que tienen al acance herramientas tecnológicas por tanto el uso de ellas se ha transformado cada vez más en un elemento necesario en el ámbito educativo. Se encontró adentro – Página 7Análisis de su utilización en la Educación Primaria Lourdes Riquelme Riquelme ... educativo a raíz de la pandemia que se desató a principios del año 2020 y ... Las TICs son la innovación educativa del . Se encontró adentro – Página 187El tercer objetivo es mostrar las TICs utilizadas en el ámbito educativo de Cita sugerida: Medina Zavala, C. (2020). Tecnología educativa utilizada en el ... Se establecen así algunas características resaltantes de las TIC que permiten seleccionarlas como medio de instrucción y . La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad. You’re almost there. Portoviejo. 15/12/2020. [fecha de Consulta 14 de Agosto de 2020]. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas que facilitan tanto la emisión de la información como el acceso a esta, además de un tratamiento adecuado que genere mejoras en la sociedad. Las Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se debe tomar en cuenta incluir la aplicación de las TIC en los contenidos que se tienen dentro de la planificación para que se sean usadas de una manera acertada para que los contenidos lleguen a los educandos de forma correcta. Uno de los factores que se deben tener en cuenta a la hora de implementar las nuevas tecnologías en el aula es la formación de los docentes, ya que utilizan las nuevas tecnologías solo como medio de explicación de los temas o como  un método explicativo. Como señala Guerrero (2014), el uso de las TIC en la educación facilita un aprendizaje constructivista y significativo para el alumno. A pesar de poder encontrar diferentes tipos de  aplicaciones de comunicación como lo son Outlook, Yahoo, Gmail  que son herramientas de correo electrónico, éstas no soportan una comunicación en línea, es decir la comunicación se basa en un proceso de envío-respuesta lo que afecta en la interacción y comunicación docente-estudiante debido al tiempo de redacción, espera y lectura de un correo electrónico. Además del rol del docente y el alumno es participativa e interactiva donde el aprendiz es el centro del aprendizaje. 3rd party copyright laws. El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos. Las TICS en el ámbito educativo viernes, 17 de septiembre de 2021. En el ámbito educativo por su parte, la implantación de las mismas de forma inclusiva se convierte en un verdadero reto para muchos docentes. En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. Participantes: Apablaza, María Lizardo, Natalí Morales, Vanina Profesor: Lic. (p.4). El uso de las TICen la educación. Autoras como Maggio (2012) distinguen diferentes tipos de inclusión de las tecnologías según su concepción e inserción en el ámbito educativo. Panorama digital 2007 de América Latina y el Caribe. Las TIC en el ámbito laboral para el 2021. From http://www.eclac.org/publicaciones/xml/6/34726/W210.pdf (2009). LAS TICs EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. (1999). Select a size, the embed code changes based on your selection. Clarke, S. (1999). Resultado y Discusión Queda claro que en el contexto actual, las TIC ofrecen múltiples posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.Por eso, formarse en el uso pedagógico de las TIC aplicadas a la educación es una apuesta de futuro segura. Enseñanza con TICen el siglo XXI. El poco o nulo conocimiento que tiene los padres de familia, en mayor medida, y docentes, en menor medida, frente al uso de las TIC. Particularidades del uso de las TIC. En relación con las TIC, padres y docentes, parecemos ir un paso atrás. Las TICs-Tecnologías de la Información y la Comunicación– son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Se encontró adentro – Página 141Así pues, hablar de inclusión y TIC en el ámbito educativo es hablar de dos grandes y recientes revoluciones, que podríamos decir que en las últimas décadas ... (2008). The objective of this research is to analyze the importance of ICT in the teaching-learning process within the educational system, determine the need to innovate teachers, to perform a more dynamic and meaningful work with students in and out of the classrooms. “Buena parte de las desigualdades entre individuos, organizaciones, regiones y países se debe a las diferencias de oportunidades relacionados con el desarrollo de la capacidad de aprender y operacionalizar innovaciones” (Takahashi, 2001). La respuesta correcta es a la pregunta: Cuales son las nuevas TIC en el ámbito educativo? Los fines de la Educación. (Ayala, 2000) evaluar y crear. 6. Las nuevas tecnologías pueden brindar medios para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje y se puede involucrar todos  entornos educativos, pueden facilitar la colaboración entre las familias, los centros educativos, el mundo laboral y los medios de comunicación, pueden proporcionar medios para hacer llegar en todo momento y en cualquier lugar la formación "a medida" que la sociedad exija a cada ciudadano, y también pueden contribuir a superar desigualdades sociales; pero su utilización a favor o en contra de una sociedad más justa dependerá en gran medida de la educación, de los conocimientos y la capacidad crítica de sus usuarios, que son las personas que ahora estamos formando. Una discusión de beneficios de las tic en la casa podemos compartir. sábado, 20 de junio de 2020. Se encontró adentro – Página 504El conocimiento y experiencia de interacción adquirida en el uso de las TIC en el ámbito de las necesidades educativas específicas, debe ser compartido por ... El uso de las tecnologías en el ámbito educativo impacta de manera positiva en el aprendizaje académico. Sociedad de la Información en Braasil. ISSN: 1315-883X. El uso de las TIC en las aulas . Después de un análisis sobre la tecnología como herramienta educativa en el aula, se puede llegar a la conclusión de: A manera de conclusión, como puede observarse, el impac - to de las TIC en el ámbito educativo es profundo. (Parra, 2012), menciona que uno de los lugares donde la tecnología ha influenciado mayoritariamente es en la escuela, y este a su vez en el oficio maestro, llegando a formar parte de la cotidianidad escolar. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden complementar, enriquecer y transformar la educación. Beatriz Cruz Olivares – México-), 22/09 – La narrativa transmedia: propuestas interactivas para trabajar en el aula (Lic. Rodriguez, F. (2004). Indistintamente del momento histórico y del contexto geográfico, la educación tiene unos fines particulares que responden al tipo de hombre que se aspira formar, así como del modelo social y cultural imperante (Delval, 1999) Se encontró adentro – Página 285Enfoques TIC para el contenido educativo digital del siglo XXI : los MOOC y el ... El Instituto Nacional de Estadística (INE, 2020) expone a través de datos ... This research work aims to make an analysis of the impact that ICT have on the education system and its focus on each of the areas, contributing significant information that helps teachers to establish methodological strategies that involve these tools for development of your classes. El avance de la tecnología se refleja en el uso de los medios de comunicación como herramientas del proceso educativo, principalmente en lo que se refiere al uso de las computadoras y el acceso a la información por medio de la red (internet). entre las cuales encontramos a la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, todas ellas aplicadas al ámbito educativo mediante proyectos de innovación y desarrollo de contenidos. (Llinás, 1996) propuso una alfabetización computacional y educación científica que, entre otras cosas, transforme el sistema educativo tradicional y conduzca a nuevas formas de aprendizaje de tal manera que el acceso, la utilización de computadores, el diseño y la elaboración de materiales aprendizaje en la educación conduzca a una gran riqueza y creatividad por parte de los sujetos. Seguinos en las redes y serás el primero en informarte! Todos estos beneficios hacen que Skype sea una herramienta que el docente pueda utilizar para mejorar su desempeño a nivel de comunicación tecnológica. El sistema educativo debe crear una cultura digital que involucre tanto a docentes y estudiantes para que al paso del tiempo se dé uso de las herramientas tecnológica en todos los aspectos que forman el área educativa desapareciendo el temor de usar los implementos tecnológicos o impartir los conocimientos mediante una herramientas tecnológica. Se encontró adentro – Página 43Desde la tableta los alumnos tendrán acceso a una gran cantidad de contenidos, también del ámbito educativo. Los apuntes en papel y el libro de texto casi ...

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